Choć gra jest pozycją edukacyjną – zdecydowanie nie przypomina szkolnego testu. Zamiast tego proponuje format, w którym wiedza daje możliwości i staje się narzędziem do wygrywania, a rywalizacja jest naturalnym motorem do powtarzania materiału.

SpinEdu to cały cykl, składający się z kilku gier dla klas 4-8 (dedykowanych dla konkretnej klasy lub składający się z mieszanych pytań), który stworzyła Karolina dla swojego syna Bartka. Ich historię poznacie w jednej z zakładek na oficjalnej stronie SpinEdu – polecam, koniecznie tam zerknijcie.

➜ Tytuł: SpinEdu Start – klasa 4 (pierwszy poważny krok w nauce!). Gra edukacyjna
➜ Seria: SpinEdu
➜ Autorka: Karolina Anna Szukalska
➜ Wydawnictwo: SpinEdu
➜ Liczba graczy: od 1 do ∞ osób
➜ Dla kogo: dla samodzielnych w czytaniu
➜ Ocena ogólna: bardzo przyjemn

Co znajduje się w pudełku SpinEdu?

Już sama zawartość pudełka pokazuje, że mamy do czynienia z projektem przemyślanym nie tylko pod kątem treści, ale też mechaniki. Moja recenzja dotyczy SpinEdu Start – klasa 4 (pierwszy poważny krok w nauce!). Gra edukacyjna.

• W zestawie znajdziemy:
• 314 karty z pytaniami z różnych dziedzin,
• 16 kart rozgrywki, czyli tzw. zakręcone karty urozmaicające zabawę,
• lupkę z czerwoną folią do odczytywania odpowiedzi,
• dwie kości w dwóch kolorach,
• zwięzłą, czytelną instrukcję.

Szczególnie ciekawym rozwiązaniem jest lupka z czerwoną folią – dzięki niej odpowiedzi pozostają niewidoczne, dopóki nie zdecydujemy się ich sprawdzić. Co więcej, ten mechanizm sprawia, że w SpinEdu można grać także samodzielnie, traktując grę jak interaktywny zestaw do powtórek (więcej o wariantach gry piszę poniżej).

Na czym polega rozgrywka?

Mechanika gry jest prosta, ale nie banalna. Dużą uwagę twórczyni tej pozycji poświęciła punktacji. Na początku swojej tury, rzucamy dwiema kostkami, sumujemy wyrzucone oczka i mnożymy je razy dziesięć. To nasza potencjalna pula punktów, o którą gramy w danej rundzie. Następnie odpowiadamy na pytanie z karty.

Jeśli odpowiedź jest poprawna – punkty trafiają na nasze konto. Jeśli nie – przepadają (są wyjątki!).

Wygrywa ten, kto jako pierwszy zdobędzie 1000 punktów, ale po drodze pojawia się ciekawy twist: gdy któryś z graczy osiągnie próg 800 punktów, traci możliwość korzystania z podpowiedzi wielokrotnego wyboru i musi odpowiadać wyłącznie na pytania otwarte. Ten zabieg wyraźnie podnosi stawkę i sprawia, że końcówka rozgrywki staje się bardziej emocjonująca.

Przy okazji gra w sposób bardzo naturalny uczy… liczenia. Punkty trzeba stale kontrolować, sumować oraz planować ryzyko poniesienia porażki.

Zakręcone karty – czyli dodatkowe urozmaicenie zabawy

Zakręcone karty to jeden z ciekawszych elementów SpinEdu. Dzielą się na karty działające pozytywnie, negatywnie lub neutralnie. Jedne pozwalają zdobyć dodatkowe punkty albo „uratować się” w razie braku znajomości odpowiedzi, inne potrafią punkty odebrać lub przekazać je przeciwnikowi.

To właśnie te karty wprowadzają do gry element nieprzewidywalności, który sprawia, że nawet dzieci mniej pewne swojej wiedzy mają poczucie, że wszystko jeszcze może się wydarzyć. A to bardzo ważne z punktu widzenia motywacji.

Pięć wariantów gry – od quizu po tryb solo

• Twórczyni przygotowała aż pięć wariantów rozgrywki:
• klasyczny tryb – dla 2–6 graczy z zasadami o których opowiadałam powyżej,
• tryb trudny – bez odpowiedzi wielokrotnego wyboru i z ograniczonym czasem na podanie hasła,
• mania pytań – najbardziej uproszczone zasady zabawy, polegające na podziale kart i seryjnym odpowiadaniu na pytania,
• quiz – dla większej grupy,
• wersję gry solo.

Dzięki temu SpinEdu można dopasować zarówno do domowej rozgrywki rodzinnej, jak i do pracy w klasie, na świetlicy czy podczas zajęć dodatkowych.

Poziom pytań i zakres wiedzy

Zakres tematyczny jest szeroki: przyroda, język polski, matematyka, historia, informatyka, muzyka, technika, plastyka – wszystko w ramach podstawy programowej dla klasy czwartej.

Pytania są jasno sformułowane, nieprzeładowane szczegółami, raczej przypominają solidną powtórkę najważniejszych treści. Dla czwartoklasisty to w większości wiedza podstawowa – taka, którą „powinno się już znać”, ale którą łatwo zapomnieć bez regularnego utrwalania.

SpinEdu nie sprawia wrażenia gry, która ma przyłapać uczestników zabawy na niewiedzy. Bardziej zachęca do przypominania sobie, kojarzenia faktów i logicznego myślenia.

Dlaczego gry i rywalizacja naprawdę wspierają naukę?

Badania nad tzw. game-based learning pokazują, że uczenie się poprzez gry zwiększa zaangażowanie, motywację oraz skuteczeczność zapamiętywania informacji. Mózg silniej reaguje na sytuacje, w których pojawiają się emocje, wyzwanie i natychmiastowa informacja zwrotna.

Element rywalizacji – jeśli jest zdrowy i pozbawiony presji otoczenia – może dodatkowo wzmacniać koncentrację i chęć podejmowania wysiłku poznawczego. Uczniowie są bardziej skłonni do aktywnego myślenia, gdy wiedzą, że od ich odpowiedzi zależy realny wynik gry, a nie tylko „ocena w zeszycie”.

SpinEdu dobrze wykorzystuje te mechanizmy: łączy wiedzę z punktami, emocje z losowością, a powtórkę materiału z przyjemną zabawą.

SpinEdu – edukacyjna gra wspomagająca naukę

To nie jest gra, która ma zastąpić naukę. To raczej narzędzie do jej oswajania, powtarzania i odczarowywania. Sprawdzi się szczególnie w czasie wolnym, gdy dzieci na pewno nie myślą o nauce – takim jak ferie, weekendy czy wakacje; ale również w świetlicy, podczas zajęć pozalekcyjnych czy na spotkaniach z rówieśnikami.

FAQ – pytania o SpinEdu, na które warto znać odpowiedzi

Dla jakiego wieku jest gra SpinEdu?

SpinEdu jest przeznaczona dla dzieci z klasy od czwartej do ósmej szkoły podstawowej. Pytania są dostosowane do poziomu wiedzy ucznia na tym etapie edukacji i obejmują treści z podstawy programowej.

Czy SpinEdu to gra tylko do domu, czy także do szkoły?

Gra sprawdzi się zarówno w domu, jak i w szkole. Można wykorzystać ją podczas zajęć dydaktycznych, na świetlicy, w czasie zajęć wyrównawczych lub jako formę powtórki materiału przed sprawdzianem.

Czy w SpinEdu można grać samemu?

Tak. Dzięki lupce z czerwoną folią możliwa jest również gra w trybie solo. To dobre rozwiązanie dla dzieci, które chcą samodzielnie powtarzać materiał w formie zabawy.

Jak długo trwa jedna rozgrywka?

Jedna partia trwa zwykle od 10 do 20 minut, w zależności od liczby graczy i wybranego wariantu gry.

Jakie przedmioty obejmuje SpinEdu?

Gra zawiera pytania z takich dziedzin jak: język polski, matematyka, przyroda, historia, informatyka, muzyka, technika i plastyka.

Czy SpinEdu nadaje się dla dzieci, które nie lubią nauki?

Tak, ponieważ wiedza nie jest tu celem samym w sobie, ale narzędziem do wygrywania. Element rywalizacji i losowości sprawia, że dzieci często uczą się „przy okazji”, nie traktując gry jak szkolnego obowiązku.

Czy SpinEdu jest trudna?

Poziom trudności jest umiarkowany i dopasowany do ucznia. Większość pytań dotyczy podstawowych informacji, które dzieci powinny już znać, ale mogą je sobie łatwo przypomnieć w trakcie gry.

Ile osób może grać w SpinEdu?

W podstawowym wariancie gra przeznaczona jest dla 2–6 graczy, ale dostępne są również wersje dla większej liczby uczestników lub do gry solo.

Czy SpinEdu to dobry pomysł na prezent?

Tak, to prezent, który łączy zabawę z realną wartością edukacyjną i sprawdzi się nie tylko „na chwilę”, ale także na dłużej.

Artykuł SpinEdu – edukacyjna gra karciana dla klasy czwartej. Recenzja pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.

➜ Tytuły: Najbardziej kapitalni ludzie w historii, Najbardziej kapitalne zjawiska na Ziemi
➜ Seria: Najbardziej kapitalne
➜ Autor: Andy Seed
➜ Ilustracje: Sam Caldwell
➜ Tłumaczenie: Aleksandra Socha
➜ Wydawnictwo: All Kids Publishing
➜ Rok wydania: 2025
➜ Objętość: chudzina
➜ Dla kogo: dla samodzielnych w czytaniu
➜ Ocena ogólna: wybitna

Kapitalna seria książek popularnonaukowych dla dzieci

Dwa tomy z tekstem Andy’ego Seeda: Najbardziej kapitalni ludzie w historii oraz Najbardziej kapitalne zjawiska na Ziemi – łączą spójną, angażującą formę z wyrazistymi ilustracjami Sama Caldwella. To propozycja dla czytelników od około 8. roku życia: wyraźnie podzielona między kategorie i powielające się sekcje. Czytelna oraz łatwa do pracy z tekstem w domu, ale też na przykład w klasie. Książki zwracają uwagę pięknymi wydaniami – duży format, uszlachetnienia folią na okładkach oraz płócienne grzbiety niemal krzyczą, że mogą być świetnym pomysłem na prezent.

Najbardziej kapitalni ludzie w historii

Których ludzi określilibyście mianem ,,kapitalnych”? W dziejach świata zapisało się kilka wyróżniających się jednostek, którzy zmieniali myślenie, wynaleźli ważne urządzenia czy tworzyli piękne, inspirujące rzeczy. W książce Najbardziej kapitalni ludzie w historii będziecie mieli okazję się z nimi skonfrontować. 

Lektura przytacza masę intrygujących faktów, ale też zachęca do główkowania. Sprawdźcie czy rozpoznacie wizerunki słynnych osób w quizie, zobaczcie zestawienia najbardziej kapitalnych prezentów, które składano władcom czy przywódcom, albo obstawcie top pięć wynalazków wszech czasów!

Książka ma nowoczesną formę, zaprasza do poznawania jej bohaterów, a dzięki m.in. ,,kapitalnym pojedynkom” zachęca do myślenia i samodzielnego wyciągania wniosków. Na końcu znajduje się oś czasu umiejscawiająca postaci w kolejności chronologicznej, a także słowniczek. Jestem pewna, że nawet dorośli dowiedzą się z niej mnóstwa ciekawych rzeczy!

Najbardziej kapitalne zjawiska na Ziemi

Zostawmy jednak na chwilę ludzi i skupmy się na tym, co natura ma najlepsze. Podobnie jak w Najbardziej kapitalnych ludziach w historii, tak również w kolejnej książce z serii, autor podzielił zagadnienia na kilka większych kategorii. W Najbardziej kapitalne zjawiska na Ziemi przyglądamy się zjawiskom wyniosłym i pięknym, mokrym oraz dzikim, głębokim i groźnym, rozległym oraz różnorodnym. W skrócie – wchodzimy na najwyższe góry świata oraz lodowiec, moczymy nogi w Bajkale czy badamy Tęczowe Góry oraz Groblę Olbrzyma.

W tej książce możecie także liczyć na sporo bardzo interesujących zestawień (dotyczących klifów i wysp) rekordów, bitw (wulkanów lub rzek) czy quizów. Na końcu umieszczono mapę ze wszystkimi punktami omówionymi w lekturze. Z kolei słowniczek wyjaśni czytelnikom trudniejsze pojęcia.

Najbardziej kapitalne zjawiska na Ziemi zachęcają do eksplorowania świata (dzięki literaturze lub na własnych nogach!), zdobywania wiedzy oraz angażowania się w czytane treści.

Dlaczego warto kupić dziecku książkę popularnonaukową na prezent?

• Rozwija ciekawość świata – podsuwa tematy do samodzielnych pytań i dalszych lektur.
• Wzmacnia myślenie krytyczne – uczy selekcji informacji i korzystania z wiarygodnych źródeł.
• Buduje kompetencje szkolne – łączy elementy STEM i humanistyki, poszerza słownictwo.
• Ułatwia wspólne czytanie – krótkie moduły oraz czytelne ilustracje sprzyjają rozmowom oraz dzieleniu się wiedzom.
• Przydatna do projektów – idealna baza do referatów, fiszek, map myśli i krótkich prezentacji.
• Prezent z wartością na lata – łączy radość odkrywania z realnym wsparciem edukacyjnym.

Gdzie kupić

Książki znajdziecie w księgarniach internetowych oraz stacjonarnych. Wypatrujcie także nowości na stronie wydawnictwa All Kids Publishing.

FAQ, czyli pytania na które warto znać odpowiedzi

Od jakiego wieku są Najbardziej kapitalni ludzie w historii i Najbardziej kapitalne zjawiska na Ziemi?

Rekomendacja: 8+. Skondensowane rozdziały i czytelne ilustracje sprzyjają samodzielnej lekturze.

Czy to dobra książka popularnonaukowa na prezent dla dziecka?

Tak – twarda oprawa, duży format i atrakcyjne ilustracje sprawiają, że to trwały i praktyczny prezent edukacyjny.

Kto jest autorem i ilustratorem?

Autorem obu tomów jest Andy Seed, a ilustracje przygotował Sam Caldwell.

Kto wydał polskie edycje?

Wydawcą jest All Kids Publishing.

Czy to pozycje dobre dla opornych w czytaniu?

Tak – krótkie bloki tekstu i angażująca treść zachęcają do regularnego sięgania po książkę.

Artykuł Najbardziej kapitalni ludzie… i zjawiska – recenzja pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.

Czym jest seria Bazgraki?

Opiera się ona na tytułowych bohaterach – przyjacielskich stworkach w pięciu charakterystycznych kolorach, z zabawnymi imionami odpowiadającymi ich osobowościom czy wyglądowi. To one prowadzą dzieci przez zadania adekwatne do wieku małych odbiorców: od pierwszych aktywności 2+ po elementarze (3–4 oraz 4–6 lat). Część książek zawiera naklejki, inne pisak ścieralny – ich forma wydania zachęca do aktywnej zabawy oraz częstego zaglądania, i przy okazji również nauki.

Czego uczą te książki edukacyjne?

• Czytania i pisania: od sylab do pierwszych zdań; wprowadzają ćwiczenia grafomotoryczne oraz układanie wyrazów.
• Matematyki: liczenia w zakresie podstawowym, relacji między przedmiotami, kształtów, ale też oferują proste zadania logiczne, wpływające na zdolność samodzielnego myślenia.
• Funkcji wykonawczych: umiejętności skupienia i planowania krok po kroku.
• Poprawnej artykulacji: dzięki pracy logopedów nad zeszytami, mogą korzystnie wpłynąć na poprawną wymowę.

Bazgraki i zabawy 2-latków (z naklejkami)

Propozycja dla najmłodszych dzieci, których interesują przede wszystkim pojedyncze, znajome elementy. A takich w tej pozycji jest naprawdę sporo. Bazgraki i zabawy 2-latków to świetny zeszyt edukacyjny na start. Zawiera proste wyszukiwanki, dopasowania, obrazki różniące się szczegółami do wskazania czy krótkie polecenia do obrazków oswajających codzienność. 

Naklejki są zróżnicowane pod kątem realizmu i bajkowości, a na gładkich, śliskich stronach łatwo można je poprawić czy przykleić ponownie. Zadania nie wymagają wiele czasu na realizację, więc macie pewność, że dziecko nawet nie zdąży się nimi znudzić.

Bazgraki poznają matematykę. Elementarz. Poziom 1 (z naklejkami)

Przeskakujemy poziom wyżej, czyli kreatywna propozycja uczenia się dla dzieci od 3 lat. Znajdziecie w niej pierwsze pojęcia matematyczne podane w bardzo przystępnej formie: liczenie, położenie, kierunki, kształty. Zadania są różnorodne i usystematyzowane pod kątem trudności – wraz z kolejnymi stronami rośnie poziom wiedzy oraz wymaganych umiejętności, ale bez drastycznych dysproporcji. 

Swoją drogą, te etapy zostały pokazane w bardzo ciekawy sposób – za pomocą kostek do gry oraz znajdujących się na nich kropek. Naklejki z kolei urozmaicają zabawę, a skondensowana treść poleceń i liczne ilustracje angażują młodego odbiorcę na dłużej. 

Bazgraki czytają sylabami. Elementarz. Część 1 (z naklejkami)

Przeskakujemy znowu oczko wyżej odnośnie wieku dzieci. Ten elementarz poświęcony jest maluchom od 4 do 6 lat, czyli w wieku idealnym do pierwszych prób z czytaniem. Ukazana tutaj konsekwentna metoda sylabowa: od sylab, przez wyrazy otwarte i zamknięte, po pierwsze zdania; może w krótkim czasie przyczynić się do skutecznego opanowania umiejętności składania liter przez przedszkolaków.

Dużym atutem tej pozycji jest różnorodność zadań – labirynty, rebusy, scenki dialogowe. Wpływają one na motywację dzieci i zachęcają do nauki przez zabawę. Z Bazgrakami maluchy szybko „łapią” regułę przechodzenia od sylaby do krótkiego słowa. Zarówno w tej, jak i poprzedniej czy następnej książce serii, przygotowano dla rodziców merytoryczne wskazówki, pomagające dziecku w przyswajaniu wiedzy.

Bazgraki. Nauka pisania. Wyrazy i zdania. Ćwiczenia (z pisakiem ścieralnym)

W przypadku tej pozycji (także dla dzieci od 4 do 6 lat), otrzymujemy pisak ścieralny. Tego rodzaju rozwiązanie pozwala wypełniać zeszyt wielokrotnie, co dzięki powtarzaniu zadań, może dobrze wpłynąć na ekspresowe opanowanie materiału. W środku znajdziecie m.in. ćwiczenia z pisania liter, łączenia w sylaby, wyrazy czy zdania. Duży format zeszytu zwiększa komfort pracy, a współczesne akcenty (jak np. emotikony) dobrze wpływają na zaangażowanie.

Zadania zostały podzielone pod kątem rozwoju umiejętności grafomotorycznych, percepcji wzrokowej i treningu ciała oraz ręki. Wyraźne oznaczenia pozwolą rodzicom lub nauczycielom na wybór odpowiedniego ćwiczenia pod kątem potrzeb konkretnego dziecka.

Dlaczego zeszyty Bazgraki dobrze sprawdzą się w domu

Zeszyty aktywnościowe z serii Bazgraki to dokładnie coś, czego szukacie do wartościowej zabawy z dzieckiem w domowym zaciszu. Krótka forma – najczęściej jedna rozkładówka = jedno zadanie – idealnie mieści się w kilku, kilkunastu minutowych sesjach, więc dziecko szybko widzi efekty swojej ,,pracy”, bez zmęczenia materiałem. Ćwiczenia działające na kilka zmysłów (naklejanie, rysowanie, łączenie sylab) wzmacniają zapamiętywanie, a pisak ścieralny czy naklejki zachęcają do powtórek i samodzielnych poprawek – dążąc ku zdrowej perfekcji ;-). W domu macie ten komfort, że to Wy decydujecie ile dokładnie czasu przeznaczyć na tego rodzaju naukę przez zabawę. Do zeszytów można sięgnąć w każdej chwili, pominąć trudniejszą stronę, albo zacząć od ulubionego elementu – takie podejście buduje w dzieciach poczucie sprawczości.

Poza czytaniem, pisaniem i matematyką zeszyty rozwijają koncentrację, spostrzegawczość, koordynację oko-ręka i logiczne myślenie – kompetencje potrzebne w przedszkolu i zerówce. Dodatkowe atuty: to bez-ekranowa aktywność, którą można spakować do plecaka i wykorzystać np. podczas podróży czy czekania w kolejce u lekarza.

Moje wskazówki do działania z Bazgrakami

• Zacznij od poznania bohaterów – nazwijcie je razem z dzieckiem, może nawet wykonajcie ich własne portrety.
• Planuj krótkie bloki – optymalny czas zabawy z zeszytami to, moim zdaniem, około 20 minut. Pamiętajcie o robieniu przerw i nie naciskajcie dzieci na zaczynanie kolejnych ćwiczeń, jeżeli wolą w danej chwili robić coś innego.
• W pisaku ścieralnym powtórki są wpisane w jego ,,naturę” – wykorzystajcie go do innych celów – np. pisania lub rysowania sekretnych wiadomości.

Dla kogo?

Zdecydowanie dla rodziców przedszkolaków, nauczycieli i opiekunów, którzy chcą  wprowadzać czytanie, pisanie i liczby – ale bez presji na szybkie efekty czy kosztem beztroskiej zabawy. 

Bazgraki dobrze łączą podstawowe umiejętności z treningiem koncentracji i spostrzegawczości. Oswoją dzieci z zadaniami, które czekają na nich w szkole, a także pokażą im, jak łatwo można się uczyć oraz rozwijać.

FAQ, czyli pytania na które – być może – chcielibyście znać odpowiedź

Czy Bazgraki lepiej wybrać z naklejkami, czy z pisakiem ścieralnym?

To zależy od wieku oraz aktualnych potrzeb dziecka. Naklejki i pisak do ciekawe dodatki, ale kluczowe w tych zeszytach są zestawy umiejętności, które można z nimi ćwiczyć.

Czy to „prawdziwa nauka”, czy bardziej zabawa?

To nauka przez zabawę – świetna na początek. Może być alternatywą dla zabawek dziecka, a przy tym pozytywnie wpływać na jego rozwój.

Czy zeszyty są trwałe?

Tak, mają duży format i solidne wykonanie; wersje z pisakiem ścieralnym zachęcają do ich wielokrotnego używania.

Czy zeszyty oferują jakieś realne wsparcie dla rodzica?

Tak – w przypadku pozycji dla dzieci od 3 do 6 lat, na wewnętrznych okładkach znajdują się konkretne wskazówki do pracy z dzieckiem.

Artykuł Bazgraki – recenzja zeszytów od Kapitana Nauka 2-6 lat pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.

W świecie pełnym presji społecznej oraz wyidealizowanego obrazu ciała, projekt Moonka.pl wychodzi naprzeciw realnym potrzebom dzieci i młodzieży. Oferując ciałopozytywne narzędzia edukacyjne – książki oraz gry, pozwala lepiej rozumieć czym jest dojrzewanie i jak się w nim odnaleźć.

Moonka.pl – projekt wspierający zdrowe podejście do ciała oraz emocji

Moonka zrodziła się w głowach twórczyń: Barbary Pietruszczak – także autorki książek, znanej jako Pani Miesiączka; oraz Ewy Kwiatkowskiej i Ewy Pietruszczak. Ta polska inicjatywa powstała w 2020 roku. Jej misją jest wspieranie dzieci i młodzieży w okresie dojrzewania poprzez promowanie angażującej edukacji z zakresu ciałopozytywności i zdrowia psychicznego. 

Platforma i zarazem Fundacja Moonka kieruje swoje działania zarówno do młodych odbiorców, jak i ich rodziców, nauczycieli czy instytucji – oferując kursy, wygodne materiały w formie elektronicznej, scenariusze lekcji oraz pakiety edukacyjne czy zniżki dla szkół. Ich rzetelność naukowa, empatia oraz ciałopozytywne podejście wspierają pewność siebie oraz kształtują odporność psychiczną młodych ludzi – bez kompleksów, tabu oraz w ponadczasowej formie.

Czym jest ciałopozytywność?

Ciałopozytywność jest podejściem opartym na akceptacji i szacunku wobec własnego ciała – niezależnie od tego jak ono wygląda, w jakim jest rozmiarze, jakiej jest płci czy na jakim etapie rozwoju się znajduje.

W duchu tej idei powstały dwie, fantastyczne oraz wielokrotnie nagradzane książki Barbary Pietruszczak z ilustracjami Anny Rudak: 

• Twoje ciałopozytywne dojrzewanie. Przewodnik po zmianach w ciele, pierwszej miesiączce i ciałopozytywności,
• Twoje ciałopozytywne dojrzewanie dla chłopców. Przewodnik po zmianach w ciele, emocjach i ciałopozytywności.

Pierwsza z książek, kierowana do dziewczynek, skrupulatnie opisuje rozmaite procesy zachodzące w ciele w trakcie dojrzewania. Większość z nich uznaje się powszechnie (niestety) za wstydliwe, choć wynikająca z takiego podejścia niewiedza jest najczęściej powodem braku pewności siebie. Dzięki pozycji Twoje ciałopozytywne dojrzewanie możliwe jest osiągnięcie wewnętrznego spokoju oraz upewnienie się, że ,,ciało jest mądre i wie co robi”.

Znajdziesz ją tutaj: https://moonka.pl/produkt/twoje-cialopozytywne-dojrzewanie/

Z kolei wersja dla chłopców –  Twoje ciałopozytywne dojrzewanie dla chłopców, w przystępny sposób porusza kwestie zmian fizycznych, emocji oraz budowania tożsamości – bez zawstydzania, stereotypów czy presji. Uzupełniona o historie chłopaków, przedstawia rozmaite tematy z punktu widzenia rówieśników czytelnika. Mój syn nie ma jeszcze trzech lat, a już jestem spokojniejsza, że ta książka czeka na niego na półce i kiedy tylko będzie gotowy, sięgniemy po nią, żeby móc rozmawiać na ważne dla niego tematy.

Znajdziesz ją tutaj: https://moonka.pl/produkt/ksiazka-dla-chlopcow/

Zarówno Twoje ciałopozytywne dojrzewanie jak i Twoje ciałopozytywne dojrzewanie dla chłopców są doskonałym wsparciem dla rodziców oraz nauczycieli, którzy chcą dyskutować z młodzieżą o ciele, dojrzewaniu i emocjach – z szacunkiem, zrozumieniem oraz bez tabu.

Ćwiczenia wspierające pewność siebie dziecka – workbook o ciałopozytywności

Twój ciałopozytywny workbook to z kolei uzupełnienie powyższych książek, a także zbiór 50 ćwiczeń, wspierających budowanie ciałopozytywnej postawy i odporności psychicznej. Pozycja zawiera zadania zarówno dla chłopców jak i dziewczynek, oparte m.in. na angażujących doświadczeniach, ćwiczeniach-wypełniankach pozwalających spędzić wartościowy czas ze sobą, czy aktywnościach zachęcających do zaproszenia do zabawy inne osoby.

Workbook dzieli się na cztery tematyczne części:

• Odkryj swoje zmysły – ćwiczenia uważności z dotyku, smaku, zapachu i wzroku pomagają dzieciom doświadczyć ciała jako źródła życia oraz pośrednika od kontaktu ze światem.
• Odkryj swoje emocje – uczy łączenia sygnałów z ciała z emocjonalnymi reakcjami oraz pokazuje techniki regulacji  i wyrażania nastroju.
• Odkryj swoje potrzeby – rozpoznawanie podstawowych i emocjonalnych potrzeb oraz strategii ich realizacji, które buduje poczucie sprawczości.
• Wspieraj swój pozytywny obraz ciała – kreatywne projekty wspierające akceptację siebie oraz istota wdzięczności w codziennym życiu.

Twój ciałopozytywny workbook sprawdzi się idealnie w sytuacjach, gdy dziecko staje przed wyzwaniami dojrzewania, ma niską samooceną lub chciałoby lepiej rozumieć swoje emocje. Może być używany indywidualnie, z rodzicem, ale także w grupie, jako narzędzie do refleksji, rozwijania świadomości cielesnej i wzmacniania relacji z samym sobą. 

Znajdziesz go tutaj: https://moonka.pl/produkt/workbook/

Moonka: Dorastanie, czyli jak wygrać w dojrzewanie

Moonka: Dorastanie jest edukacyjną planszówką, która w pełni zaangażowany, ale kontrolowany i bezpieczny sposób wprowadza dzieci oraz młodzież w tematykę dojrzewania, emocji, relacji, ciała. 

To karcianka bazująca na idei pokonywania trudności. Już samo nazwanie wyzwania, które stawia przed nami dojrzewanie można uznać za sukces. Znalezienie jednak odpowiedniego narzędzia czy sposobu, pozwalającego przejść konkretny etap w miarę bezboleśnie – warto obwołać prawdziwym zwycięstwem.

Ta gra ma prostą mechanikę i sama w sobie jest już bardzo wartościową pomocą edukacyjną dla dorastających ludzi. Dobrze jednak połączyć rozgrywki z lekturą książek, by uzyskać pełen efekt oraz jeszcze lepsze rozumienie tematu.

Moonka: Dorastanie przeznaczona jest dla od dwóch do czterech graczy, w wieku od około ośmiu lat. Czas rozgrywki oscyluje między 20 a 30 minutami. Ta gra planszowa to więcej niż tylko zabawa – to kolejny, bardzo dobry powód do budowania samoświadomości, ciałopozytywności i zdrowych relacji.

Znajdziesz ją tutaj: https://moonka.pl/produkt/moonka-dorastanie-gra/

Kiedy zacząć rozmawiać o dojrzewaniu?

Książki oraz gra planszowa od Moonka.pl zostały stworzone z myślą o dzieciach od około 8. roku życia, ponieważ to właśnie wtedy wiele z nich wchodzi w pierwszy etap dojrzewania – zarówno fizycznego, jak i emocjonalnego. 

Publikacje takie jak Twoje ciałopozytywne dojrzewanie, Twój ciałopozytywny workbook oraz gra Moonka: Dorastanie wspierają dzieci w budowaniu zdrowej relacji z ciałem, emocjami i relacjami. Warto jednak pamiętać, że każde dziecko rozwija się we własnym tempie – najlepszym momentem na zaproponowanie tych materiałów jest chwila, w której dziecko zaczyna zadawać pytania lub przejawia pierwsze oznaki ciekawości wobec zmian, jakie w nim zachodzą. 

Uważność, zaufanie i otwarta rozmowa to klucz do wspierania dziecka w tym ważnym czasie. Publikacje od Moonka są doskonałym fundamentem i wartościowymi materiałami, na których śmiało można oprzeć swoją własną wiedzę i doświadczenie.

Artykuł Gra i książki o dojrzewaniu – ciałopozytywna edukacja pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.

Tęskniłam za Gajówką! Za ciepłem bijącym od chatki w sercu lasu, jej mieszkańcami – a szczególnie opowieściami najmłodszej mieszkanki, Gai Wicherek, która z wrażliwością oraz zadziwiającą mądrością, jak na 9-latkę, opisuje swoją codzienność.

Książki zbliżające do natury

Gaja z Gajówki. Nowi sąsiedzi to już czwarta część serii o dziewczynce wychowującej się blisko przyrody. Do tej pory ukazały się także:

• Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu,
• Gaja z Gajówki. Zagadka opuszczonej wsi,
• Gaja z Gajówki. Wakacyjna misja.

Autorką cyklu popularnonaukowo-fabularnego jest Anna Włodarkiewicz, a za oprawę wizualną odpowiada Kasia Piątek. W najnowszych prawie 30 rozdziałach sporo dowiadujemy się nie tylko o nowych bohaterach serii, ale również poznajemy ciekawostki dotyczące zwierząt i roślin, w nawet – pyszne przepisy kulinarne na rozmaite dania.

Sekret nowej sąsiadki

U Gai najpierw trwa jesień, później przychodzi zima, żeby wreszcie ustąpić przedwiośniu oraz rosnącej na gałązkach leszczynie. W trakcie tych kilku miesięcy wiele się dzieje.

Przede wszystkim, do pobliskiego Samotnego Domu z Kawek, o których była mowa w poprzednich częściach serii, wprowadził się ktoś nowy. Gaja marzy, że będzie to ktoś w jej wieku – najlepiej jakaś dziewczynka, z którą mogłaby się zaprzyjaźnić.

Marzenie tytułowej bohaterki sprawdza się połowicznie. W Kawkach rzeczywiście zaczyna mieszkać rówieśnica Gai, ale nie jest ona zainteresowana przyjaźnią. Skrywa pewien sekret, który Gaja wkrótce także pozna.

Wybitna seria książek dla dzieci

Gaja z Gajówki. Nowi sąsiedzi to również mnóstwo inspiracji dla rodziców praktykujących edukację domową. To zachęta dla małych i dużych do większej aktywności poza domem, przyglądania się zmieniającym porom roku, naturze oraz skupianiu na relacjach.

To jedna z tych książek, po których czytelnik (niezależnie od tego czy ma 7 czy 70 lat) może poczuć się bardziej zmotywowany, otwarty na świat i ludzi. Lektura Gai z Gajówki zawsze bardzo wzrusza oraz zachęca do rozmów na tematy prostsze i trudniejsze.

Jeżeli jeszcze nie mieliście okazji jej czytać – polecam wpisać ją sobie wysoko na liście książek do nadrobienia. To jest po prostu wybitna seria!

Link do strony wydawnictwa: https://www.taniaksiazka.pl/nowi-sasiedzi-gaja-z-gajowki-tom-4-p-2162648.html

Artykuł Gaja z Gajówki. Nowi sąsiedzi – recenzja książki dla dzieci pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.

Gaja z Gajówki zrobiła sobie od Gajówki wolne! Razem z mamą postanowiły wykorzystać lipcowe tygodnie, żeby cieszyć się przyjemnie gorącym piaskiem pod stopami oraz szumiącymi, morskimi falami. Trzeci tom fantastycznej serii o tytułowej bohaterce zabiera czytelników na wakacje nad polskie morze!

Gajówka odwiedza Trzcinki

Gaja z Gajówki. Wakacyjna misja. Tom 3 to kontynuacja cyklu książek Anny Włodarkiewicz z bajecznymi ilustracjami Kasi Piątek. Dziewczynka jest trochę jak Ania z Zielonego Wzgórza – ma bogatą osobowość oraz lubi wyobrażać sobie różne rzeczy. Tym jednak, co wyróżnia ją najbardziej, to duża świadomość oraz ogromna miłość do natury.

W nowym tomie opisywane są perypetie z Trzcinek nad Bałtykiem, czyli fikcyjnej miejscowości, w której znajduje się pensjonat Prymulka. Należy on do rodziny Gai, którą mieliśmy szansę poznać już przy okazji ich odwiedzin w Gajówce.

Jak uczyć się na wakacjach?

Do serii Gaja z Gajówki należą także:

• Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu,
• Gaja z Gajówki. Zagadka opuszczonej wsi.

Jednym z ważniejszych wątków tych książek jest edukacja domowa. Dziewczynkę uczy mama, która ma wykształcenie pedagogiczne oraz tata, który jest leśnikiem. Razem mieszkają w chatce w sercu lasu, czyli w tytułowej Gajówce. 

W wakacje jednak nawet szkoła domowa jest zawieszona. Nie przeszkadza to zarówno samej Gai jak i jej bliskim uczyć się niemal każdego dnia. Nie trzeba mieć bowiem lekcji, żeby poznawać ciekawostki o świecie, wysłuchać interesującej opowieści na temat zwierząt zamieszkujących wybrzeże czy odwiedzać nowe miejsca, poznając ich historie i przeznaczenie.

Obowiązkowa książka dla dzieci do czytania nad polskim morzem

Zawsze jestem pod ogromnym wrażeniem tego, w jaki sposób autorka potrafi wpleść zaskakujące fakty w treść historii. Za pomocą subtelnych wtrąceń dzieci mogą nauczyć się mnóstwa ciekawych rzeczy – o fokach, o WWF, o tym dlaczego w wakacje nie da się zjeść świeżego dorsza nad polskim morzem. Taki sposób edukowania jest też najbardziej skuteczny. 

Poza tym, Gaja z Gajówki. Wakacyjna misja to przecież kolejne ekscytujące przygody, emocje, nowe przyjaźnie czy niewielkie kłótnie, z którymi w prosty sposób można sobie poradzić. W książce znajdziecie także pyszne przepisy na smakołyki oraz porady m.in. dotyczące planowania udanych wakacji.

Jeżeli wybieracie się nad Bałtyk, Gaja z Gajówki. Wakacyjna misja to lektura obowiązkowa. Jeszcze chyba w żadnej innej książce dla dzieci nie umieszczono tylu ciekawych i ważnych informacji o polskim morzu, z których skorzystają także dorośli. Polecam odbiorcom od 6 roku życia – a najlepiej do czytania całą rodziną!

Link do strony księgarni: https://www.taniaksiazka.pl/wakacyjna-misja-gaja-z-gajowki-tom-3-anna-wlodarkiewicz-p-2031513.html

Artykuł Gaja z Gajówki. Wakacyjna misja. Tom 3 – recenzja pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.

Jak dobrze jest wrócić do Gajówki! Do Gai, jej rodziców oraz psa Łatki. Do miejsca, które wypełnione jest tym, co naturalne, piękne i mądre. Do wzruszających chwil, niezwykłych odkryć oraz lekcji, czy też ciekawostek, których nigdy nie ma się dość.

Cykl edukacyjno-fabularnych książek dla dzieci

Drugi tom serii Gaja z Gajówki jest kontynuacją pierwszego – Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu, którego motywem przewodnim jest życie w zgodzie z naturą oraz edukacja domowa. W drugiej części Zagadka opuszczonej wsi, kontynuowane są znane już czytelnikom wątki i dodatkowo pojawiają się te zupełnie nowe, jeszcze nieznane.

Autorka serii Anna Włodarkiewicz wspaniale opowiada o świecie z perspektywy 8-letniej już dziewczynki, a Kasia Piątek ilustruje tekst w taki sposób, że czujemy się,  jakbyśmy byli w samym centrum akcji z bohaterami powiastki. W książce nie brakuje także obrazujących zwierzęta zdjęć. I choć rzadko to chwalę, to tutaj zrobię wyjątek – skład jest również pierwsza klasa!

Gaja z Gajówki. Zagadka opuszczonej wsi

Książka zaczyna się z ostatnim dniem lutego, kiedy to Gaja obchodzi swoje urodziny. To niezwykły dzień, bo dziewczynka zjawiła się na świecie 29.02. W tej części motyw urodzin przewija się kilkukrotnie – i wcale nie mam tu na myśli przyjęć urodzinowych, a pojawienie się na świecie nowego członka społeczności czy bardzo intrygujący wątek związany z przypadkowością (lub nie) dat.

W książce Gaja z Gajówki. Zagadka opuszczonej wsi opierając się na tytule, oczywiście cała akcja kręci się wokół tajemniczych Kawek, czyli od dawien dawna, niezamieszkałej przez nikogo wsi, znajdującej się w sercu lasu.

Dziewczynka wraz ze swoim kolegą Ignacym postanawiają odkryć niektóre z tajemnic tej wsi. Poszlak jest sporo i co rusz pojawia się jakaś nowa. Mało tego że ich śledztwo doprowadza do sprowadzenia do lasu pewnego archeologa, to jeszcze Gai udaje się dostarczyć bardzo miłą pamiątkę pewnej kobiecie o imieniu Wanda.

Książka z wstawkami popularno-naukowymi dla dzieci

Kiedy widzę w jak interesujący sposób może wyglądać edukacja, aż nabieram większej chęci, żeby mocno ją przemyśleć w kontekście samodzielnej nauki własnego syna. Trzeba jednak oddać autorce, że wspomina również o tym, że rodziców taki sposób nauczania kosztuje też trochę pracy.

Dzięki ich staraniom Gaja (ale i czytelnicy) mogą podejrzeć m.in. zakulisowe życie mrówek, żurawi czy też żab. Dziewczynka poznaje również podstawy malowania akwarelami, świeckie tradycje wielkanocne w kontekście rytuałów słowiańskich oraz dostaje lekcję o przegrywaniu – a właściwie o tym, jak zachować się w sytuacjach, kiedy coś nam nie wychodzi.

Za pośrednictwem dwóch nowych numerów Głosu Lasu, prowadzonych przez rodzinę Wicherków, mali odbiorcy mają z kolei szansę zobaczyć w jaki sposób pisać krótkie notki dziennikarskie, przeprowadzać wywiady czy formułować ogłoszenia. 

Dlaczego warto sięgnąć po tę książkę?

Gaja z Gajówki. Zagadka opuszczonej wsi jest fantastyczna pod tyloma względami, że pewnie wystygłaby Wam kawa, zanim skończyłabym je wszystkie wymieniać. Przede wszystkim jednak, w dużym skrócie, całość jest niezwykle autentyczna. Narracja Gai wydaje się być spisaną relacją realnie istniejącej dziewczynki.

Poza tym, to swego rodzaju hołd złożony zachwycaniu się światem. Wszystko, o czym dowiaduje się Gaja, jest dla niej arcy ciekawe (no, może oprócz tabliczki mnożenia). Dzieje się tak zapewne, bo dziewczynka słyszy o rzeczach, które ją dotyczą i otaczają.

Gaja z Gajówki. Zagadka opuszczonej wsi promuje dobre wzorce, pokazuje bohaterów którymi można się inspirować, a nawet… zachęca do wiosennych porządków! Po prostu czuję w kościach, że ta książka bardzo Wam się spodoba

Polecam ją wszystkim czytelnikom powyżej 5 roku życia.

Link do księgarni: https://www.taniaksiazka.pl/zagadka-opuszczonej-wsi-gaja-z-gajowki-tom-2-anna-wlodarkiewicz-p-1952124.html

Artykuł Gaja z Gajówki. Zagadka opuszczonej wsi – recenzja pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.

Zastanawialiście się kiedyś, jak wyglądałyby polskie ,,Dzieci z Bullerbyn”? Ja mam pewne przypuszczenia, jednak ostatnio nabrałam pewności jak mogłaby prezentować się na przykład ,,Dziewczynka z Bullerbyn”. Mowa oczywiście o polskim Bullerbyn, a właściwie to polskim lesie, gdzie żyje, uczy się i bierze udział w różnych przygodach siedmioletnia Gaja.

Nowa seria książek dla dzieci

,,Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu” to pierwsza książka z nowej serii od wydawnictwa Świetlik. Jej autorką jest Anna Włodarkiewicz. Możecie ją już kojarzyć m.in. z magicznej opowiastki obrazkowej ,,Misiu, wróć”. 

Bohaterami nowej serii są państwo Wicherek, którzy – jak głosi sam tytuł – mieszkają w sercu lasu. Tata Gai jest leśniczym, a mama dziewczynki zajmuje się przygotowaniem własnoręcznych ziół czy ekologicznych proszków. Tytułowa bohaterka różni się jednak od większości dzieci. W przeciwieństwie do nich nie chodzi do szkoły, a uczy się w Gajówce razem z rodzicami.

Edukacja domowa w literaturze dziecięcej

Wątek edukacji domowej w książkach pojawia się dość rzadko. Przy okazji 1 września i rozpoczęcia roku szkolnego prym wiodą jednak lektury dotyczące adaptacji szkolnej. W Polsce edukację domową praktykuje już ponad 42 tysiące dzieci (dane Fundacji Edukacji Domowej, rok szkolny 2022 – 2023) i ta liczba ciągle rośnie.

Dzięki książce takiej jak ,,Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu” niektóre maluchy mogą niemal w pełni utożsamić się z główną bohaterką, a pozostałe poznać nową perspektywę na naukę. W książce omawiane są także kreatywne podejścia do edukacji i w dużej mierze – nacisk na bliskość z otaczającą dziewczynkę naturą.

Dlaczego Gaja nie jest w pełni szczęśliwa?

Podejrzewam, że dzieciaki z tej drugiej grupy, czyli uczących się tradycyjnie w szkołach, mogą być nawet nieco zazdrosne o ,,szkołę” Gai. Dziewczynka bowiem oprócz tego, że spędza mnóstwo czasu ze swoimi rodzicami, to jeszcze uczy się w niezwykle kreatywny sposób. Wiele jej lekcji opiera się na praktycznych, przydatnych w życiu zadaniach, czyta ciekawe książki, a na lekcję przyrody chodzi z tatą do lasu.

W tym beztroskim życiu Gai jest jednak pewna mała skaza. Akcja rozpoczyna się pod koniec wakacji, gdy zaczyna się rok szkolny. Dziewczynka zdając sobie sprawę jak wygląda ten czas w klasach, czuje się nieco samotna. Z jednej strony bardzo podoba jej się mieszkanie w Gajówce, ale z drugiej – pilnie potrzebuje przyjaciela.

Książka do rodzinnego czytania

,,Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu” to książka pisana z perspektywy kilkulatki, wypełniona informacjami o świecie, rozczulającymi przygodami i wzruszającymi momentami. To historia składająca się na ciekawych bohaterów, rozprawiająca się z wieloma szkodliwymi stereotypami (np. tymi dotyczącymi karmienia ptaków chlebem) i nie bojąca się poruszać trudniejszych tematów.

Czułam, jak w brzuchu mi musuje, jakbym miała żołądek wypełniony wodą gazowaną. To była NAJWSPANIALSZA CHWILA W MOIM ŻYCIU.

Anna Włodarkiewicz, Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu, Nowy członek rodziny, str. 181

,,Gaja z Gajówki” daje czytelnikom poczucie bezpieczeństwa, pozwala sympatyzować z główną bohaterką oraz cieszyć się jej szczęśliwymi chwilami. Lektura jest wspaniała do wspólnego, rodzinnego czytania. Będzie odpowiednia dla dzieci już powyżej 4 roku życia. Sama z niecierpliwością oczekuję kontynuacji.

Strona wydawnictwa: https://www.wydawnictwokobiece.pl/kategoria-produktu/dla-dzieci/

Artykuł Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu – recenzja pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.

Współcześnie elementarze kojarzą się niemal wyłącznie tylko z nauką czytania. To dzięki nim dziecko poznaje litery, uczy się je rozróżniać i składać w sylaby, a w końcu w wyrazy oraz całe zdania.

Nie mniej jednak istotną umiejętnością jak czytanie, jest także zdolność pięknego pisania. We współczesnych elementarzach najczęściej pojawiają się drukowane teksty. Miejsca poświęconego pisanym literom jest niewiele. Nauczyciele – i przede wszystkim program nauczania nie przewidują wystarczająco dużo czasu na kaligrafię, której edukacja (według autorki Ewy Landowskiej ze Wstępu do recenzowanej tutaj książki) powinna trwać około sześciu lat.

,,Elementarz do nauki pisania i czytania ułożony według metody nauki pisania” zapełnia tę lukę, skupiając się przede wszystkim na oferowaniu możliwości pięknego stawiania liter w sposób możliwie najbardziej intuicyjny i prosty. Co ważne – elementarz ten nie jest polecany dzieciom, które zupełnie nie znają liter. Może być on kolejnym krokiem podczas nauki czytania. Dobrze wprowadzić go także podczas trwających już lekcji poznawania liter.

Książka ukazała się nakładem Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów i prezentuje się niczym małe dzieło sztuki! Posiada płócienny grzbiet, jest dużego formatu i została wydrukowana na papierze o wysokiej gramaturze oraz fantastycznej jakości (inną zachwycającą książką tego Wydawnictwa oraz tej autorki jest ,,Kaligrafia przedwojenna. Elementarze polskie” – wystarczy kliknąć w tytuł, żeby przenieść się do recenzji).

,,Elementarz do nauki pisania i czytania” został pomyślany pod kątem liter – od najłatwiejszych do najtrudniejszych w ich stawianiu. Każdej poświęcono dwie pełne rozkładówki, na których pojawia się (najczęściej) w przykładzie zwierzęcia lub rzeczy oraz imienia rozpoczynających się na daną literę, np. iguana Izabela, łoś Łukasz, ryś Ryszard czy norka Natalia. Kolejne strony to rymowane teksty Izabeli Barankiewicz zapisane na dwa sposoby – literami pisanymi oraz drukowanymi.

Dodatkowo każdą rozkładówkę zdobią piękne, artystyczne ilustracje Kamili Piazzy. 

Muszę przyznać, że to imponująca pod względem włożonej pracy książka, która nie dość, że spełnia swoje zadanie, to dodatkowo cieszy się dużym zainteresowaniem dzieci. Nadanie imion zwierzęcym bohaterom okazało się pod wieloma względami bardzo dobrym pomysłem! Oprócz kwestii praktycznych, dzieci dowiadują się przyrodniczych ciekawostek, jednocześnie czując, że biorą udział w fabularnej przygodzie.

Link do strony Wydawnictwa: https://tyniec.com.pl/elementarz/1646-elementarz-do-nauki-pisania-i-czytania-ulozony-wedlug-metody-nauki-pisania-9788382050349.html

Jeżeli chcecie jako rodzic samodzielnie kształcić dzieci w tym kierunku, ale obawiacie się jednak, że możecie nie udać się Wam stanąć na wysokości zadania – autorka przygotowała dużą pomoc.

Razem z ,,Elementarzem do nauki pisania i czytania” wydano także ,,Podręcznik do nauczania pisma szkolnego dla nauczycieli i rodziców” oraz dwa praktyczne zeszyty ćwiczeń.

W podręczniku Ewa Landowska tłumaczy, skąd wzięła się w niej potrzeba stworzenia takich książek oraz dlaczego:

(…) ludzie kiedyś pisali piękniej? Co takiego stało się, że nie potrafimy dziś pisać ładnie i czytelnie?

We wstępie opowiada o kaligrafii, o zdobywaniu doświadczenia, porównywaniu stylów z różnych krajów oraz różnych czasów, żeby uzasadnić swój finalny wybór, zastosowany w książkach z tej serii.

Z tej pozycji dowiemy się także m.in. jakie przybory do pisania będą potrzebne, jak należy trzymać pióro oraz czym są rytmy, światła, kreski rzutowe czy linia środkowa.

,,Podręcznik do nauczenia pisma szkolnego dla nauczycieli i rodziców” może być więc nieocenioną pomocą w przypadku pracy z ,,Elementarzem”, ale także po prostu bogatym źródłem wiedzy na temat kaligrafii dla każdego.

Link do strony Wydawnictwa: https://tyniec.com.pl/elementarz/1655-podrecznik-do-elementarza-9788382050356.html

Z kolei ,,Zeszyt ćwiczeń 1/2 dla nauczycieli, rodziców i dzieci” to pozycje dodatkowe, które w ładnej formie oferują zadania do stymulowania rozwoju motoryki ręki. Każdej literze nie poświęcono jest zbyt dużo miejsca, dlatego i tak polecam zaopatrzyć się w liniuszki, na których już bez ograniczeń będzie można ćwiczyć daną literę, ich zbitki lub wyrazy. 

Link do strony Wydawnictwa: https://tyniec.com.pl/elementarz/1657-zeszyty-cwiczen-do-elementarza-1-i-2-97883123457.html

Polecam całą serię rodzicom, nauczycielom, ale także tym dorosłym, którzy dla własnej przyjemności, chcieliby wkroczyć na ścieżki kaligrafii!

Artykuł Elementarz do nauki pisania i czytania – recenzja pochodzi z serwisu Bajkochłonka - książki dla dzieci i gry planszowe. Recenzje.